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【教育技术学/教育学】APS+DSH+17校Master申请经验总结

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发表于 2017-10-8 03:37:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 桃子桃子 于 2017-10-8 07:19 编辑

  这是一篇自APS审核结束就想写的经验帖,期间由于种种原因暂时搁置了,今天把坑填上。在我的同学们纷纷工作/已经或即将硕士毕业/直博之际,我慢悠悠得开始了留德生涯。自此正式跟过去的自己作个别,迎接新生活。
  背景:国内某985、211学校本科毕业,教育技术学专业小透明一枚,APS成绩2.1
  开这个贴子也是为了弥补论坛上在这一块的小空缺吧,当初在这里遍寻相关信息而不得,就有点暗暗羡慕那些专业比较热门的同学呢。从APS审核到后期的申请,没有同专业的前辈or同学可以商量,现在希望留下自己的经验给学弟学妹们以供参考。下文主要包含三部分内容:
  1. APS审核
  2. DSH报名及考试(德国境内多所学校DSH抢考位经验)
  3. 学校申请(17所学校申请血泪史)



1. APS
  关于APS审核,个人建议尽早递交,我是由于个人原因才在毕业后提交的,排了6个月,中间去前台催过一次。审核语言是英语,主审小土,副审是一位很有亲和力的德国姐姐。
  我的复习策略是“提纲法”,在此特别鸣谢我的小伙伴,把她APS培训课的经验传授与我。我按照提纲法复习之后,可以说四年所学了然于心,结构清晰,逻辑严谨。结构就是指,相近的课程放在一起复习,化零为整。逻辑就是理论课与实验课的关系,基础课作为先修课程与专业课的关系等等。要像穿项链一样把珍珠串起来,考试之前就会胸有成竹。
  考试之前我基本把课表上的每门课都复习过了,除了毛概军理那些。高数和物理这种课找学工科的同学要了一下资料,C语言、Java、数据结构和数据库相关课程,请信科的师妹给梳理了一下。摄影课感觉没什么好总结的,大概写了一下些关于构图的几个要点,还画了单反相机的结构简图,简单描述了摄影实验课的场景和体验。总之,即使这些非专业课记不清也没关系,就请相关专业的人说两句,删繁就简。
  涉及到核心专业课,显然教材都是中文的,一开始我犯懒花钱买了网上的所谓复习资料,事实证明坑死人没商量,全是不懂本专业的人在网上拼拼凑凑弄下来的东西,跟上课的内容相去甚远。后来照着每门课的ppt,结合wiki,自己翻译着手写了一份。手写的原因是,考APS的时候有笔试,如果复习时手写会更利于记忆,考场上可能发挥更好。现在很后悔没有多复印一份,资料被**(一不愿透露姓名的审核官)拿走了,啥也没留下。非常遗憾,不能分享了。
  现在能回忆起来,专业课我分了几部分:
  1. 教学设计 核心课,结合学期大作业把设计流程背熟;
  2. 教学媒体相关:多媒体资源设计与开发、多媒体网站开发等
  3. 教育学相关理论:教育学、传播学
  4. 远程教育:远程教育学原理、远程教育学中的通信系统
  5. 学科教学:中小学信息技术课程教学等
  6. 教育心理学 最重要的三大理论:行为主义、认知主义、建构主义
  大体上是这些,每部分内课程重合的内容只需要复习整理一次,事半功倍。把这些翻译完之后我就开始不停的给自己模拟,假设对方是(本来就是)非教育技术专业的人,要用最简洁准确的话语把回答对方的问题,并且适当举例。每天在图书馆不停地翻这些资料,接到审核部电话后,有一点焦虑,去厕所的路上都在背诵。临考前一天,在自习室外的走廊找小伙伴全英模拟了一次。
  审核当天看到题有点意外,笔试没有考核心课,而是解释那几个主义,其中一个的经典实验是小白鼠blabla,我复习的时候不仅手画了笼子与小白鼠,还花了红灯跟绿灯,对这部分内容记忆犹新,答得特别顺利。面谈的时候其实听不太懂小土说话,借着咖啡的劲儿有点兴奋,我大概听了几个关键词就开始说,像个话唠一样不打断不停,感觉气场不输比较有自信的样子(也许吧)。关于远程的几门课问了一下区别,还有应用,他问如果他的爷爷现在想在家学中文,但是不会上网怎么办。诸如此类,跟我准备的方向比较契合,抛出的问题都接住了。成绩两周才出,一审通过。因为怕被挂,当时资料被拿走也没敢申诉,怂包一枚。


2. 关于DSH
  APS过了之后请了一位独立顾问做第一季的申请,当时德语水平非常渣,歌德B1都没考下来,用960学时的学习证明拿了几个学校的zu,分级考试之后进入了大学的语言班,从B2开始读。
  我在德国抢了五六次DSH外考考位,成功率为0,有幸参加的两次DSH考试都是跟语言班绑定的。
  这里大概说说语言班,主要分私立和公立两类。私立学校全年不间断开设各级别新班级,涵盖A1-C1各个级别,仅部分与大学合作提供DSH考位。带有考位的语言班一般价格昂贵,炙手可热,但也没有到一位难求的程度,这样的学校有Dortmund的Perfekt Deutsch(保FH Aachen和曼海姆考位)和IBZ(保Essen,曼海姆等考位)以及Hannover的DSH 4 You(保多所学校的考位)。通过私立语言班参加DSH考试往往不能获得免考口语的机会(视双方合作关系而定),若笔试DSH2而口语DSH1,总成绩也只有1分。
  公立语言班亦称大学语言班,是从属于Uni、TU或者FH的,这样的语言班优势不仅在于保证考位,有一些还能免考口语,可免去了学生的后顾之忧。各学校免考政策不同:法兰克福大学基本人人免考;KIT是要求学生在课上做几次Presentation,依综合评分决定免考资格;如果通过某些TU Dortmund合作的语言班报名考试并进行考前辅导,则能在笔试DSH的情况下自动获得免考口语资格;Uni Kassel则是根据平时表现给予免考资格,考前并不会公布免考名单,免考标准视老师心情而定,总之是要积极参与并且避免犯错。
  尽管有人一次就能通过德福或DSH,不可否认的是也有很多人的德语之路不太顺利。一些同学没能如期通过德语测试,就需要重新进入学习班或者直接抢DSH外考的考位再战,与此同时跟校方申请延长Zulassung的有效期以便来年入学,免去再次申请的麻烦。自己抢DSH考位拼的不仅是手速还有人品,激烈程度不亚于国内抢德福考位吧。好在德福报名是无门槛的,而许多学校的DSH考试却是有着千奇百怪的要求。汉诺威是无门槛随便抢,从准考生中抽签发放考位;Fulda要求B2以上水平的结课证明,必须邮寄纸质材料到办公室,考前几周抽签发放考位;FH Aachen是提前几个月开始发邮件报名,等合作的语言班报完之后,如果有剩余考位,则发放给自主报名的考生;曼海姆和哥廷根要求C1结课证书,即抢即得;在TU Dortmund不仅要抢到考位,还必须持有学校的条件zu才能参加考试,大家一般会随手申请一个Informatik的Bachelor来解决这个问题。
  我自己的经验不是特别具有参考价值,手速拼不过,人品不爆棚,永远没有抢到or被幸运抽中。能跟大家分享的就是时间规划吧,对于读完语言班想换学校的同学比较有用。我在大学里读完第一学期通过期末考试拿了B2结课证书,就迎来了两个月的寒假。当时计算着时间,第二学期结束后的DSH内考时间是7月20日,那时候基本上全德所有的学校申请都已经截止了(截止日期7月15日),我即便过了DSH也不能拿着去申学校,只能来得及用来注册入学。可我连一张想要的条件zu都没有(最开始用学时证明申的,没什么好学校),面对必须重新申校的事实,我发现只要在7月15号之前考出一个DSH1分就可以了,这样就可以申请所有发放条件zu的学校。于是在寒假期间别人都去玩耍时,我和小伙伴暂时搬到新城市报了一个保考位班,并在大学语言班开学前考出了DSH1。期间搬家找房等,也不必再提,总之是值得的。


3. 申请经验
  拿着DSH1分一边上课一边申请学校,这一次申请是全部独立完成的,共申请学校17所,申请的细节一清二楚。之所以叫血泪史是因为成功率太低,主要原因是课程匹配度低以及个别学校过于傲娇 。如果本专业是教育学,那么结果会好很多。
  申请分为通过Uni Assist直接向学校递交材料两类。通过UA的好处是申请多所学校,只需要邮寄一份材料,并且有的学校免除了申请费。直接跟学校申请的也分为有网申系统和无网申系统两类,申请纯网申的学校就可以节省一份材料啦。申请途径及专业名称等如下:

1. 通过Uni Assist的学校
  1) 柏林自由大学       Master Bildungswissenschaft
  2) Uni Lüneburg       Master of Arts Bildungswissenschaft - Educational Sciences
  3) Uni Marburg        Master Erziehungs- und Bildungswissenschaft
  4) Uni Potsdam        Master of Arts Erziehungswissenschaft
  5) 柏林洪堡大学       Master of Arts Erziehungswissenschaft
  6) Uni Kassel            Master Empirische Bildungsforschung

2. 直接通过学校申请
  1) Uni Bamberg        Master of Arts Erziehungswissenschaft
  2) Uni Bremen          Master of Arts Erziehungs- und Bildungswissenschaft
  3) Uni Göttingen       Master Erziehungswissenschaft
  4) KIT                     Master Pädagogik
  5) 慕尼黑大学          Master Pädagogik
  6) 纽伦堡大学          Master  Erziehungswissenschaftlich-Empirische Bildungsforschung
  7) Uni Erfurt            Master Erziehungswissenschaft
  8) Uni Hamburg       Master of Arts / Erziehungs- und Bildungswissenschaft
  9) Uni Saarland        Master  Educational Technology
10) Uni Würzburg       Master Bildungswissenschaft
11) TU Dortmund       Master Erziehungswissenschaft

    楼主拿到的zu来自四所学校:Uni Hamburg,Uni Kassel,纽伦堡FAU,Uni Bremen。慕尼黑大学LMU也录取了,但是包括教育专业在内的一些专业有闭卷考试,楼主并没有通过。关于我和LMU之间的故事在另外的贴子里有详述,稍后放链接。暂时没有收到Würzburg的回复,其余11所全部发了拒信,甚是惨烈。走心的学校(TU Dortmund, Uni Erfurt等)会告诉我哪个模块不够所以拒我,不走心的直接就Ab了,比较傲娇的还会说一句“你本科不叫Erziehungswissenschaft,所以我拒你”,因此我怀疑他连我的成绩单看都没看,这个学校是某贝格和某尔堡,sigh。
    申请17所学校用了不到10份材料,有些学校3月份一开网申系统我就递材料了,有些材料会随着拒信一起退回来,可以二次利用。一开始被Erfurt、班贝格和哥廷根三连击的时候,沮丧得上课都不能专心了。这个过程中需要写一点点模块描述的是洪堡大学和Würzburg,把学校给的表格填好就可以了。明确要求写Modulbuch的貌似只有LMU,我那会儿德语还不够好,就用英语写的,没有问题。我个人最用心的就是它啦,不仅仅是因为学校名气大或者有朋友在那,还有对巴伐州的一点小情结吧,当然最折腾我的也是它。纽伦堡也很喜欢,所以写给LMU的Modulbuch我也顺手给了FAU一份,FAU本专业申请截止日期是8月15日,已经相当相当晚了,时间非常充裕。并且,FAU的这个专业在冬夏学期都招收新生,基本任何一次考过DSH都能申请,考过语言就可以尽早入学啦。
    在这里附一份不知道哪个机构给出的排名,仅供参考。我没有申请海德堡的原因是,城市太小且开始收学费了。没有申请亚琛的原因一是来不及了,二是这个学校没有教育学的本科却有硕士,我有点不太敢申,三是城市太小。排名链接:http://www.liuxue86.com/a/3169087.html

    一不小心,写了几千字。这是一篇APS审核完就想写的回忆贴,攒了一年多,可以分享的东西也更丰富了。不曾想只是随手的一份申请,却在那座小城里留下一年的回忆。那时候的我总以为,考过德语就是终点,心浮气躁的自己还暗下决心一定要考过之后早点离开。小伙伴走了,邻居也带走了我喜欢的那只折耳猫。我的新生活已然开始,不知道在这个陌生的城市会有怎样的奇遇呢。也愿我远方的盆友们安好,出走半生,归来仍是少年。

    PS:姐妹篇《与LMU的爱恨纠葛》http://www.abcdv.net/forum.php?m ... p;extra=#pid3711061

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